Vol. 1 No. 2 (2025): Jurnal Ilmu Pendidikan

					View Vol. 1 No. 2 (2025): Jurnal Ilmu Pendidikan
Published: 2025-01-06

Articles

  • Strategi Pembelajaran Inklusif dalam Mewujudkan Pendidikan yang Ramah bagi Anak Berkebutuhan Khusus

    Lailatul Munawaroh, Sri Wahyuni, Rizki Trisna, Ahmad Jazuli (Author)
    68-76
    DOI: https://doi.org/10.65094/pvm3s363
  • Fenomena Burnout di Kalangan Guru Pascapandemi: Studi Kasus di Sekolah Negeri dan Swasta

    Zia Riani, Rokman Rokman, Ima Nabila (Author)
    77-83
    DOI: https://doi.org/10.65094/kvmtax09
  • Peran Microlearning dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Mahasiswa Generasi Z

    Bagas Hermawan, Agus Saputra, Naila Munawaroh (Author)
    84-89
    DOI: https://doi.org/10.65094/39tqn466
  • Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Program Pengembangan Profesional Berkelanjutan Berbasis Teknologi

    Muhammad Maulana, Candra Wijaya, Ridho Algifari (Author)
    90-97
    DOI: https://doi.org/10.65094/esvgcw78
  • Implementasi Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Proyek dalam Meningkatkan Pemahaman dan Pengamalan Nilai-Nilai Keislaman Siswa Madrasah Tsanawiyah

    Abdul Aziz, Hamdi Akbar (Author)
    98-107
    DOI: https://doi.org/10.65094/nn5yjz31
  • Transformasi Peran Guru dalam Pembelajaran Daring Pasca-Pandemi: Studi Kasus di Sekolah Dasar yang Terintegrasi Digital

    Fais Maulana, Indrayanti Hermawan, Faisal Mubarok (Author)
    108-113
    DOI: https://doi.org/10.65094/65gfzs83
  • Implementasi Inovasi Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Buatan dalam Meningkatkan Partisipasi Aktif Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Al-Qur'an Hadis di Madrasah Tsanawiyah

    Sahrul Gunawan, Samsul Arifin (Author)
    114-124
    DOI: https://doi.org/10.65094/0v72ya54
  • Dampak Model Blended Learning dalam Peningkatan Literasi Digital di Kalangan Siswa SMP

    Gildan Jaya Muhammad Ramadhan, Egi Maulana, Muhamad Ardiansyah (Author)
    125-131
    DOI: https://doi.org/10.65094/2aq57757
  • Peran Orang Tua dalam Pembelajaran Online: Tantangan dan Solusi Strategis di Era Digital

    Dewi Susanti, Ahmad Musa, Muhammad Faizal (Author)
    132-143
    DOI: https://doi.org/10.65094/f8sppd44
  • Meningkatkan Motivasi dan Kinerja Mahasiswa Generasi Z Melalui Model Pembelajaran Hybrid yang Efektif

    Bagus Suprianto, Nuraini Laila, Rokhmah Rokhmah (Author)
    144-152
    DOI: https://doi.org/10.65094/bs3zsy27